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小学课堂评价语、过渡语集萃

作者:佚名  来源:转载
发布/更新时间:2023-04-25 17:22:18



  你是否有过上完整堂课后,回想起来,自己对于学生的评价就只有“你真棒”三个字的经历呢?赶紧收藏这些“小而美”的话术,让评价语为你的课堂添彩吧!
  一、发言类
  1.你真有勇气,第一个举手,请你说说。
  2.看你充满自信的样子,请你说说。
  3.你的发言简直让人刮目相看,太精彩了!
  4.回答问题又响亮又正确,大家要向你学习!
  5.能从多个角度来阐明你的观点,真棒!
  6.你表达得这么清晰流畅,真棒!
  7.旁边的同学你也说说。
  8.靠窗的这位女生,请你来说说。
  ——概括得很简练,大家能不能帮她补充一下?
  一一很好,大家合作形成了最优答案 (这就体现了在教学中对个别学生的关注)
  9.第一小组的同学已经迫不及待了,那就请你们小组来分享。
  10.你的目光炯炯有神,请你来说说。
  11.你抓住了细节,看来关注得很细致啊。还有吗?旁边的同学也来说说。
  12.看你思考得非常认真,快来说说吧!
  13.你举手最端正,你来说。
  二、表扬类
  1.同学们,你觉得他的回答怎么样?语言组织能力很强,还运用了成语。大家的掌声就是对你的肯定,期待你继续发言哦,请坐!
  2.同学们平时的积累真丰富,语言表达能力也很强,都请坐!
  3.时间到,老师发现很多同学都对重点词句作了批注,并且留下了自己读书的收获。“不动笔墨不读书”,这真是一个学习的好习惯!
  4.同学们思维真敏捷,一点就通!
  5.果然,理解得到位,朗读都不一样了!
  6.你的回答又快又有依据,你们都是这样认为的吗?
  7.回答问题完整,为你点赞!
  8.你真会学以致用,为你点赞!
  9.眉头紧锁,被难到了吗?没关系,你的表现已经很棒了!
  10.声音洪亮,字正腔圆。真不错!
  11.哇,有理有据地表达自己的观点,你真棒!
  12.对,孩子们眼光真独到!
  13.你想象的画面真生动啊,就像一幅画。为你点赞!
  14.让我们一起为**喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想、善于猜想,这样才能有所发现、有所创造。
  15.**同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害!
  16.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!
  17.你能大胆提出自己不懂的地方,具有科学家的探索精神,老师喜欢!
  18.回答问题又响亮、又正确,大家要向你学习!
  19.能从多个角度来阐明你的观点,真棒!
  20.你的小耳朵听得最认真,会听的孩子是会学习的孩子!
  22.多么富有创造力的思考,此处真的应该有掌声。
  23.谢谢你的发言,说得很好呀!希望今后你能继续大胆地表达自己的想法,做一个勇敢的学生!
  24.我喜欢你优秀的发言,把我们的课堂都点亮啦!
  25.你的见解与众不同,让人耳目一新!
  26.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦!
  三、启发类
  1.集体力量是强大的,你们小组里所有的成员都是这样想的吗?
  2.你能将这个原理应用于生活吗?
  3.自学结束,你的探究目标制定好了吗?
  4.学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息?
  5.请把你的想法与同伴交流一下,好吗?
  6.你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多?
  7.我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗?
  8.你的声音真好听,能大声读一遍吗?那样,你会获得更热烈的掌声。
  9.谁能给大家提出一个值得继续探究的问题吗?
  10.你的猜想真了不起,假如能把猜想和探索与实践紧密结合,那就更棒了!

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