赞美各学科老师的对联

七、写给政治老师

喜谈唯物论，实际客观看事物
善用辨证法，联系发展解问题

俯仰刹那，巧点政治舞台风云变幻万事莫测
谈吐瞬间，乐道经济领域盛衰更替百章可循

唯物辨证，探索物质本源
政治经济，解说社会焦点

览世事沧桑，洞晓社会变化规律
看国家兴衰，窥破未来发展先机

讲马哲，唯物辨证皆论
看世界，政治经济全学

站世界高端，纵观变幻风云
立时代前沿，引领发展潮流

静默如树，沉思折思思万物本源
镇定似塔，家治国治治千秋功业

八、写给历史老师

看华夏，秦汉唐宋明清尽统一
观世界，英法德日美俄皆争霸

上知两汉统一，侃侃论天下
下说三国争霸，娓娓道古今

通览古今，华夏儿女共创华夏文明
遍听内外，世界豪俊同谋世界和平

小小课堂，尽观古今中外
大大世界，全看成败荣辱

观古今，秦皇汉武创伟业
通兴衰，中山润之济苍生

纵观历史，秦汉隋唐元明清
横看世界，中美英法德日俄

横览隋唐元明清，叹朝代兴衰
纵观辽宋夏金元，通古今变换

叹兴衰，三国两晋成烟云
论成败，七雄五霸斗锋芒

讲史家故事，论成败得失
述名人轶闻，评功过是非

以史为鉴，宋元明请胜与衰
同理作战，古今中外荣和辱

看秦汉，知中国千年文明
观隋唐，晓华夏百世辉煌

观古史，知秦皇汉武雄才大略
看今朝，晓锦涛习大宏业巨措

谈历代，王侯将相谁主沉浮
看今朝，工农学兵各系盛衰

九、写给地理老师

看风水，乐道山川湖海玄机
察日月，巧解雪雨冰霜奥秘

纸上攀高峰，悟透板块奥秘
图中越大海，弄清洋流深义

上通天文，斗转星移尽胸中
下晓地理，风起云涌皆意间

上通天文，好与日月星辰为伴
下知地理，喜与江河湖海作友

日月星辰尽藏胸中，能上九天
鱼鳖虫兽全收眼底，可下四洋

读教科书，乘季风，激起心中暖流
转地动仪，看世界，了解异域风情

地壳在运动，季风吻过富士山
板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖

东经西经，包宇之无穷
南纬北纬，容宙中有限

春夏秋冬，笑看史上风风雨雨
东南西北，畅谈人间分分合合

评渔场，寒流暖流交汇处
看气候，旱季雨季轮换时

预知天气变化，把握正确航向
探索自然奥秘，规划完美人生

说乾坤，拉扯经纬网
传知识，诉说天地源

不辞辛苦，如周日运动
无论劳累，似季风吹拂

抬眼望，日月星空，雷雨雪霜
低头看，山川土地，江河湖海

经纬间穿梭，国家事域外事事事皆知
天地内畅想，自然理人文理理理都通

十、写给体育老师

扣蓝板，伸手赶超火箭队
踢足球，迈脚夺取世界杯

十一、写给美术老师

调配色彩，展现亮丽图景
勾勒线条，描绘精彩场面

十二、写给音乐老师

灵喉送韵歌声悦耳
巧手奏曲旋律动人