当前位置:具才苑资料频道学科资源语文资源


《黄鹤楼送别》——特级教师课堂教学实录(徐善俊)

作者:濠西居士  来源:转载
发布/更新时间:2006-04-20 09:46:51



第一课时

师:你听到了什么,你了解我多少情况?

生:了解到你是校长。

师:少了一个字。“副”

生:你在上海,姓徐。徐副校长,教语文的。教语文的副校长。特级老师。

师:都会听。我叫什么名字?我告诉你们:善是善良的善,俊是漂亮的俊,喊一下。

生:齐喊“徐善俊”。

师:有一个没有做到,哪个字?

生:俊

师:俊不俊?

生:俊。

师:说俊是对老师的尊敬。代表老师对你们感谢。改名字“徐善丑”?大街上叫什么?

生:徐老师。

师:扬州的小朋友,这个叫什么?(翘起大拇指)

生:very good!

师:你觉得老师怎样?

生:非常和蔼。

师:成了朋友。

师:背古诗,非常亲切。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,广陵就是你们~

生:扬州。

师:唐朝的诗歌浩如烟海,著名的诗人多似繁星。孟浩然和李白就是其中杰出的两位。

生:齐读

师:诗的韵味还没有完全读出来。提问不懂的地方。会问的孩子才是会学习的孩子。

生:提问。

师:有个好办法。不要我讲,用一篇课文,《黄鹤楼送别》。板书课题,书空懂不懂?也要认认真真的写。

生:书空。

师:边板书边指导,“鹤要紧凑”,“捺”,“走之”。徐老师的字写的不大好,但是态度认真,现在我每天晚上都在描红仿影。读好它,不仅可以理解意思,还可以学到好多好词好句。这叫“一举”,“一箭~”,“一石~

生:“两得”,“双雕”,“二鸟”。

师:自己读课文,一句句的读,尽量把课文读正确、流利,难读的句子可以多读两遍,刚才提的问题初步的想一想。

生:自由读。

师:刚才有同学问我这个字“伫立”,领读。

生:跟读两边“伫立”。

师:出示“饯、脍、炙、捺”

生:齐读两遍。

师:解释“脍炙人口”现在指好的文章大家都喜欢读,捺是按的意思,按捺不住就是控制不住自己,一换词就明白了。把课文读正确流利了吗?

生:指名读。

师:好不好?好得表示一下。

生:掌声。

师:请你读第三自然段,这里有个长句子,比较难读,“年轻的李白~”没有标点,不喘气不行,要停顿一下。

生:齐读。

师:这里有“饯行”这个词,再跟徐老师书空。饯行是什么意思?

生:送行。

师:为什么不用送行呢?看看偏旁,分析分析。

生:是个酒仙,喝了点东西。

师:明白了,这就是饯行。

生:饯行。

师:谁来读第四自然段。

生:指名读。

师:都有意不去~再去读一遍,一点错误也没有。表扬表扬自己。

生:齐读。

师:读了一遍,已经能读正确了。真了不起。这也有几个词。你们看黄鹤楼怎么样?画下来。这是黄鹤楼,这是长江,谁高?还有一个词,依依惜别,跟老师书空。

生:书空。

师:老师通过这两个自然段,我就知道你们已经把课文读正确流利了。但是光这样,对诗句还是体会得不是太深,还是要读出味,读出情,读出神……熟读精思,要读出感情来,要读得有韵味。我来读一读,你们听一听,到底应该怎么读。眼睛看,耳朵听。(图配乐范读)

生:掌声

师:谢谢同学们的鼓励,老师读的是不是有点味?酸甜苦辣?边读边想,想象画面,进入角色。就是这样简单,不信你试试。边读想象,你就是孟浩然~行不行?

生:自读。

师:静下心来想一想,默读,一边看一边想,哪些话变一变可以解释第一句,哪些话变一变又可以解释第二句诗?边看边想,把重要的句子划出来。刚才朗读声音要响亮,现在要静下心来想。

生:默读。

师:40分钟,时间到,累不累?休息5分钟。

[1] [2]  下一页

[]



本栏热点

  • 高中语文现代文阅读试题与答案90套
  • 高中语文病句专项练习题150例
  • 《黄鹤楼送别》——特级教师课堂教学实录(徐善俊)
  • 《推敲》——特级教师课堂教学实录(贾志敏)
  • 中小学阶段所有需要背诵的古诗文208篇
  • 《你必须把这条鱼放掉》课堂实录(薛法根)
  • 九年级语文说课稿90例
  • 《珍珠鸟》——特级教师课堂教学实录(靳家彦)
  • 中小学语文案例反思100则
  • 《只拣儿童多处行》——特级教师课堂教学实录(孙双金)
  • 八年级语文上《亲爱的爸爸妈妈》课堂实录
  • 中学语文课堂实录59则
  • 三年级语文说课稿150例
  • 《荷花淀》课堂教学实录与小组合作教案(配课件)
  • 中小学语文试卷89份
  • 二年级语文阅读教学反思
  • 长篇大论:高考问题作文何以得满分之九大启示
  • 中学语文教学参考文章32篇
  • 窦桂梅《落叶》课堂实录
  • 一年级语文说课稿200例
  • 小学1—6年级语文下册朗读音频
  • 五年级语文说课稿150例
  • 另类试题:统考语文试题(倚天屠龙记版)
  • 初中语文课堂实录500节
  • 一二年级语文教案240例
  • 50篇经典作文开头
  • 四年级语文说课稿150例
  • 高中语文说课稿220例
  • 初中语文教案272例
  • 三四年级语文教案234例
  • 最新资料

  • [社会视角]全国新冠疫情每日数据(2022年10月)
  • [教育探究]为什么幼儿园非要去小学化呢?
  • [工作博览]各行各业各类应用文大全
  • [老年生活]渐渐老去的60后:压力最大的一代人,不幸而又幸运的一...
  • [社会视角]全国新冠疫情每日数据(2022年9月)
  • [老年生活]老人们,补补现代课吧
  • [语文资源]只学一篇韵文便识天下汉字——《中华字经》
  • [多彩世界]116张最新照片,美醉了!
  • [文综资源]中国各地理分界线无水印高清地图
  • [涉猎有益]年终总结的写作方法技巧及范例50篇
  • [多彩世界]西游记里的通天河 真正的万里长江第一湾
  • [多彩世界]中国最美的十大名山
  • [人生领悟]《醒世歌》十八首
  • [教育万象]陈平原:我对中国人对官位的迷信特别不以为然
  • [茶余饭后]人生10大忌,切忌切忌
  • [茶余饭后]远离这些内心阴暗之人
  • [教学常规]上好课的十大法则
  • [人生领悟]退休后要明白,没有多少人会真正在乎你
  • [世事观察]父母的格局,是一个家最好的风水
  • [人生领悟]让一让
  • [茶余饭后]史上最著名的十首马屁诗
  • [涉猎有益]各行业专业技术人员职称制度改革政策汇总
  • [家校共育]有一种炫耀,叫“我的老师很严格”
  • [数学参考]小学数学新教材内容的新变化
  • [世事观察]人为什么会被洗脑?
  • [茶余饭后]讨厌参加饭局,也不喜欢请客吃饭的人,多半是这几种心...
  • [渭源当今]有座山,是夷齐隐居地、王妃避难处,如今林深树密、仙...
  • [渭源当今]周末休闲游,赏花拍照、划船钓鱼、喂羊驼小鹿,这里全...
  • [政策条规]两部委发布中小学岗位设置管理意见
  • [教育万象]为什么中小学老师50岁就教不动了,而大学里70岁教师比...
  • 全站导航

    ┌────资料频道────┐ 软件频道
    具才软件
    工具软件

     

    图片频道

    为照而照
    学习交流
    天伦之乐
    合作共事
    良师益友
    奇妙自然
    省外旅行
    省内游玩
    具才视界
    世事观察
    酸甜苦辣
    茶余饭后
    涉猎有益
    做人有道
    名家论道
    抗击疫情
    时势聚焦
    老年生活
    定西甘肃
    多彩世界
    人生领悟

    本站消息

    站主消息
    站务信息

    电脑手机

    操作系统
    软件应用
    教育综合
    工作博览
    学校管理
    政策条规
    教育万象
    教师参考
    高考关注
    家校共育
    教育探究
    教学常规

    故乡渭源

    渭源历史
    渭源当今
    渭源儿女
    渭源靓文
    南坪文丛
    维和记事
    站主习作
    数学教研
    教育思考
    高考探索
    管理拾零
    信息技术
    人生记录
    社会视角

    学科资源

    数学资源
    数学参考
    语文资源
    英语资源
    理综资源
    文综资源
    多科综合

    站主其人 |   网站帮助 |   下载声明 |   网站地图 |   友情链接 |  用户列表


      具才苑是一个主要以中小学教师、师范类学生、中老年朋友为主要服务对象,教学资源丰富,兼顾社会关注问题的小型综合网站。具才苑是所有具才软件的首发官方网站,因此在这里下载的具才软件才是最新最可靠的。具才苑资源全部免费下载。