张桂梅PK清华副教授：不要站在高楼上，傲慢地指着大山

　　对于教育的问题，很多人都有着不同的看法和理解，素质教育和应试教育孰对孰错，现在依然没有争论出结果。清华的副教授刘瑜认为学生应该松弛下来，主要去发展孩子的素质，并不是一味地去考名牌大学。云南华坪女中的校长张桂梅认为，学生就应该进行填鸭式的学习，只有多做题，自己硬背才能走出大山，一定要考上清华、北大、浙大、武大。他们二人的说法到底是谁的对呢？
　　说实话，作为父母也不知道到底谁对谁错，我们每个人都想把自己的孩子教育的优秀，不仅他们的学习成绩好，更希望他们能够健康快乐的成长，但是这个度却很难把握。如果不去管孩子，可能他们就会走向不学习的道路，轻则学习成绩不好，重则人生的方向都会偏航。可是如果过于管孩子，很多孩子只知道学习，并没有社交，他们的人生其实也不是完美和快乐的。现在多数家长对于孩子的教育都是焦虑地，担心自己孩子上的学校不够好，还担心孩子在学校不好好学习，更担心自己孩子输在教育的起跑线上。慢慢地学习好就成为了好孩子的象征，学习不好就成为了坏孩子的代名词。
　　慢慢的我们忘记了教育的本质到底是什么？当你问一个幼儿园的学生，和问一个高中生为什么要上学时，他们的答案出奇的一致，都是为了考上一所好大学。当再问他们为什么要考好大学是，他们的答案又是非常的一致，都是为了找一份好工作。其实这也是清华大学副教授所演讲的内容，她说让自己的孩子以后开个奶茶店或者开个煎饼店就可以了，她说自己的女儿正在势不可挡地成为一名普通人。不过很多网友却非常的不懈，有的网友说：“刘老师，您是清华副教授，您的全家都是清北的博士，您的女儿更是在清华附小读书，您却说自己的孩子正在势不可挡地成为一名普通人，请问您是不是对普通二字有什么误解？”。
　　其实刘老师的这个演讲，从道理上讲都是对的，但是从现实中看，它是非常不接地气的。63岁的张桂梅老师，是一名拿命在教书的教师。她自己嫁到了贫困山区，把贫困山区的孩子当成了自己的孩子，她将近1800名山区的孩子送出了大山，送到了全国各地的高校。张老师对学生说，只有不停地刷题，拼命的学习，我们的孩子才能去浙大、武大，很多专家都说刷题对孩子们不好，可是我们也没有办法啊，所以学生们必须死磕每一道题，必须放弃短暂的快乐，才能改变命运。
　　大家觉得清华副教授和张桂梅老师谁对谁错？